กวดวิชาคณิตศาสตร์ ม.ต้น

กวดวิชา สอนพิเศษ เรียนพิเศษ ติวพิเศษ สอนที่บ้าน สอนตามบ้าน ติวที่บ้าน ติวตามบ้าน เรียนที่บ้าน เรียนหนังสือ เรียนพิเศษที่บ้าน

คณิตศาสตร์เพื่อการศึกษา เปิดรับสอนตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และหลักสูตรพิเศษตะลุยโจทย์ PAT1 โดยครอบคุมทุกหลักสูตรของแต่ละโรงเรียน ทั้ง หลักสูตรไทย หลักสูตร International หลักสูตรสองภาษา (English – Thai Program) เน้นความเข้าใจ มากว่าการท่องจำ และเทคนิกการทำโจทย์ซึ่งจะมีทักษะการทำโจทย์ และโจทย์ ที่พลิกแพลง

 
สำหรับการเรียนตัวต่อตัว-สอนนอกสถานที่
ระดับชั้น
คนที่1
คนที่2
คนที่3
คนที่4
ระดับอนุบาล 1-3
150
100
50
20
ระดับประถมศึกษาปีที่ 1-6
200
100
50
20
ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
200
100
50
20
ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
250
100
50
20
เรียนติวสอบเข้า ม.1 และ ม.4
300
100
50
20
ระดับมหาวิทยาลัย
350
100
50
20
* สถานที่การสอนแล้วแต่จะตกลง
 

 

:~: Tutor Go Home :~:

รับ สอนพิเศษ เรียนพิเศษ เรียนตัวต่อตัว กวดวิชา ติวเตอร์ ตามบ้านทุกระดับชั้น ทุกวิชา ตามจะสั่ง


1.สอนพิเศษ ประถม1 - มัธยม 3 วิชา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคม ภาษาไทย อังกฤษ คอมพิวเตอร์

2.มัธยม 4-6 วิชา  คณิตศาสตร์ เคมี ชีวะ ฟิสิกส์ สังคม ไทย คอมพิวเตอร์

รับติวเด็กมหาลัยทุกวิชา ทุกสถาบัน

3.สอบตรง Smart-1  CU-TEP  CU-AAT  CU-TTP  CU-TMC  CU-TAD  CU-MATH  CU-ATS

4.ภาค Inter GED IGCSE/GCE

เน้น ทักษะการทำโจทย์พลิกแพลงโจทย์ เนื้อหาครอบคลุมหลักสูตร เทคนิคการคิดลัดและจดจำมากมายรับรองว่าน้องๆจะไม่ผิดหวัง เหมาะสำหรับเรียนล่วงหน้าเพื่อเพิ่มเกรด หรือเตรียมตัวสอบเข้าเรียนในสถาบันที่มีชื่อเสียงการปูพื้นฐานการเรียนและ เข้าใจเนื้อหาที่เรียนจะเป็นก้าวแรกที่ทำให้เรารับเนื้อหาใหม่ๆได้ดีกว่าไม่ มีพื้นฐานที่ดี สอนโดยพี่ ป.ตรี และพี่นักศึกษาแพทย์ พร้อมสอนเทคนิคการเรียนที่ง่ายที่ไม่ควรมองข้าม

 

ระบบเลขฐานสิบนี้เป็นระบบเลขที่เราใช้กันมาเป็นประจำในปัจจุบัน ซึ่งประกอบด้วยตัวเลขโดดทั้งหมด 10 ตัว คือ 0 - 9
เราสามารถนำเอาเลขโดดเหล่านี้มาประกอบกันเพื่อเป็นสัญลักษณ์แทนจำนวนที่เราต้องการได้โดยใส่เลข
โดดที่ต้องการลงไปในตำแหน่งหลักต่างๆ ซึ่งเลขโดดแต่ละตัวจะมีค่าประจำตัวเอง เช่น เลข 7 จะแทนค่าจำ นวน เจ็ดหน่วย ซึ่งเลขโดดเหล่านี้จะแทนค่าจำนวนต่างๆ ได้ 10 ค่า โดยเลข 0 จะแทนค่าจำนวนต่ำสุด เลขโดด 9 แทนค่าจำนวนสูงสุด แต่ถ้าเราต้องดารตัวเลขที่แทนค่าจำนวนที่มากกว่าสิบ เราก็สามารถทำได้โดยนำตัวเลข โดดเหล่านี้หลายตัวมาเขียนประกอบกันโดยกำหนดไว้ในหลักต่างๆ ซึ่งในแต่ละหลักนั้นก็จะมีค่าประจำหลัก ซึ่ง หลักขวาสุดจะมีค่าประจำหลักเป็นหนึ่ง หลักทางซ้ายถัดมาจะมีค่าประจำหลักเป็น 10 เท่า ของตำแหน่งขวาสุด เช่น 63 เลขโดด 3 อยู่หลักขวาสุดซึ่งเรียกว่า หลักหน่วย มีค่าประจำหลักเป็นหนึ่ง ดังนั้น 3 ใน 63 จะมีค่า แทนจำนวน 3 x 1 = 3 และ 6 ที่เป็นเลขโดดที่อยู่ทางซ้ายมือของ 3 มีค่าประจำหลักเป็น 10 ดังนั้น 6 ใน 63 จึงมีค่าแทนจำนวน 6 x 10 = 60 แสดงว่า 63 มีค่าเท่ากับ 60 + 3 = 63 เป็นต้น
ค่า ประจำหลักของเลขหลักทางซ้ายมือจะมีค่าเป็น 10 เท่าของค่าประจำหลักของหลักทางขวามือที่อยู่ติด กัน เมื่อเรากำหนดให้หลักต่างๆ โดยเริ่มจากหลักทางขวาไปซ้ายให้เป็น หลักหน่วย หลักสิบ หลักร้อย หลักพัน หลักหมื่น หลักแสน หลักล้าน ..... จะเห็นว่า
หลักสิบ
เป็น
สิบเท่าของหลักหน่วย
หลักร้อย
เป็น
สิบเท่าของหลักสิบ
หลักพัน
เป็น
สิบเท่าของหลักร้อย
หลักหมื่น
เป็น
สิบเท่าของหลักพัน

 

เป็นเช่นนี้เรื่อยไป โดยเลขโดดตัวที่อยู่ทางซ้ายสุดเรียกว่า เลขโดดค่าสูงสุด ส่วนเลขโดดทางขวาสุด เรียกว่า เลขโดดค่าต่ำสุด

เราสามารถเขียนค่าประจำหลักด้วยเลขยกกำลังของสิบได้ดังนี้

 

หลักหน่วย (หลักที่ 1)
ค่าประจำหลัก
100
หลักสิบ (หลักที่ 2)
ค่าประจำหลัก
101
หลักร้อย (หลักที่ 3)
ค่าประจำหลัก
102
.
.
.
หลักที่ n
ค่าประจำหลัก
10n-1
ค่าของเลขฐานสิบนั้นจะมีค่าเพิ่มขึ้น ทีละหนึ่ง โดยมีค่าเพิ่มเรียงเป็นลำดับตั้งแต่ 0, 1, 2, 3, ..., 9 หลัง จากเลข 9 แล้ว ถ้าเพิ่มขึ้นอีก 1 จะทำให้ 9 เปลี่ยนเป็น 0 พร้อมกับตัวทดอีก 1 ซึ่งตัวทดนี้จะเป็นค่าที่นำไปเป็น เลขโดดในหลักสิบมีค่า 1 เป็นเช่นนี้เรื่อยไป เช่นเดียวกันสำหรับในหลักสิบ ค่าเพิ่มไปจนถึง 9 ถ้าเกิน 9 ก็จะ เปลี่ยนเป็น 0 และทด 1 ไปยังหลักพันเป็นไปในทำนองเดียวกันนี้เรื่อยไป
จากที่กล่าวมานี้เป็นลักษณะของเลข จำนวนเต็ม ถ้าเป็นเลขเศษส่วนหรือทศนิยมที่มีค่าน้อยกว่า 1 ค่าประ จำหลักในส่วนของเลขที่อยู่หลังจุดทศนิยมนั้นยึดหลักการในทำนองเดียวกับจำนวน เต็มคือ แต่ละหลักที่อยู่ถัด ไปทางขวา จะเป็นเลขยกกำลังของ 10 โดยตัวชี้กำลังจะเริ่มจาก -1 แล้วลดทีละ 1 เป็นลำดับ เช่น 0.456 เลข โดด 4 ซึ่งเป็นเลขตัวเลขหลังจุดทศนิยมจะมีค่าประจำหลักเป็น 10-1 เลขโดด 5 ซึ่งเป็นเลขโดดทางขวาถัดมา จะมีค่าประจำหลักเป็น10-2 เลขโดด 6 จะมีค่าประจำหลักเป็น10-3 ซึ่งเราสามารถเขียนแสดงค่า 0.456 ใน รูปกระจายตามค่าประจำหลักได้ดังนี้
0.456
=
4 x10-1 + 5 x10-2 + 6 x 10-3
=
0.4 + 0.05 + 0.006

 

 

ที่มา http://www.mc41.com/curriculum/decimal01.htm

 
ใน สนามแข่งขัน ผู้ชนะคือผู้ที่แข็งแรงที่สุดเท่านั้น เครื่องมือที่ใช้พัฒนามนุษย์ในโลกยุคนี้ใช้คือ การศึกษา การศึกษาที่มีคุณภาพจะช่วยพัฒนามนุษย์ธรรมดาให้เป็นคนวิเศษได้ ทำไมคุณภาพการศึกษาไทยจึงถอยหลัง ทั้งๆ ที่เราเพิ่มทุนสูงขึ้นทุกปี มีอะไรผิดปกติหรือ ถ้าเราปรารถนาจะให้เด็กไทยได้ก้าวขึ้นไปยืนอยู่บนเวทีอาเซียนในแถวหน้า เราจะทำอย่างไร คำตอบอยู่ที่การศึกษาเท่านั้น

การปฏิรูปการศึกษาที่ผ่านมา ตั้งแต่ประเทศไทยมี พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542 เป็นต้นมา นับว่าทุกรัฐบาลได้พยายามปฏิรูปมาอย่างทุ่มเทและเอาจริงเอาจังมาตลอด แต่ก็ยังมองไม่เห็นความสำเร็จ เหมือนคนเดินหลงเข้าไปในป่าลึก หรือเดินในที่มืด ไม่รู้แน่ว่าจะไปทางไหน ปัญหาที่จะแก้ไขคืออะไรยังไม่รู้ ได้แต่คลำทางไปเรื่อยๆ แบบใช้จินตนาการเอา มองไม่เห็นเป้าหมาย เหมือนคนหลงป่า หากปล่อยไปเช่นนี้ก็จะพบแต่หายนะแน่นอน

ความจริงปัญหาการปฏิรูปการศึกษาเหมือนหญ้าปากคอก ที่ทุกคนมองข้าม คำตอบมันอยู่ที่ปากคอกนั้นแหละ แต่ทุกคนมองไม่เห็น นักวิชาการจากหลายสำนักต่างใช้จินตนาการไปต่างๆ นานา ไกลจากตัวปัญหาออกไปเรื่อยๆ เกาไม่ถูกที่คันเหนื่อยเปล่า คำตอบที่ถูกต้องอยู่ในโรงเรียน อยู่ใกล้ๆ ท่านนั้นเอง

มีครูผู้หญิงชาวอินเดียคนหนึ่งบอกรัฐบาลของเขาว่า การปฏิรูปการศึกษาที่ถูกต้อง จะต้องอยู่ในห้องเรียน จะต้องอยู่ในโรงเรียน จะต้องอยู่ระหว่างครูกับนักเรียนเท่านั้น ขึ้นอยู่กับวิธีสอนที่ถูกต้องของครู ขึ้นอยู่กับวิธีเรียนของนักเรียน ขึ้นอยู่กับกิจกรรมการเรียนการสอนที่ครูมอบหมายให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วย การกระทำ ขึ้นอยู่กับการจัดเนื้อหาหลักสูตรที่เหมาะสมกับผู้เรียน ขึ้นอยู่กับวิธีทดสอบวัดผลความรู้ของผู้เรียนที่ถูกต้อง เท่านั้น

มีอยู่เพียง 5 ตัวปัญหาเท่านั้นเองที่จะต้องแก้ไข

อินเดียใช้เวลาปฏิรูปการศึกษาเพียง 10 ปี ก็ประสบผลสำเร็จ ไทยเราปฏิรูปมาถึงรอบที่ 2 เกือบ 15 ปีแล้ว ยังมองไม่เห็นแสงสว่างปลายอุโมงค์ เราทุ่มงบประมาณลงไปมากมาย มากกว่าประเทศเพื่อนบ้าน หลายประเทศ เหมือนตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ สิ่งที่ได้มาแทนที่จะเป็นคุณภาพการศึกษา กลับได้ผลรับข้างเคียง คือ โรงเรียนสวยขึ้น มีอาคารเรียนดีขึ้น สวยกว่าเพื่อนบ้านหลายประเทศ ครูอาจารย์ได้เป็น อาจารย์ 3 เพิ่มมากขึ้น แต่ผลการศึกษาลดลง ตรวจสอบดูหรือยังครับว่าเราไปหมุนน็อตผิดตัวหรือเปล่า แก้ไม่ถูกปัญหาหรือเปล่า เกาไม่ถูกที่คันหรือเปล่า ตั้งโจทย์ถูกก็แก้ปัญหาได้ถูก ตั้งโจทย์ผิดก็แก้ปัญหาได้ผิด ปัญหาที่ผู้เขียน ซึ่งเป็นครูเก่าเคยพบมาก็ไม่ได้ต่างไปจากที่ครูผู้หญิงอินเดียพบ การศึกษาไทยที่คุณภาพถดถอยลงทุกวันๆ นี้ มีสาเหตุพอประมวลได้ 5 ประการ เพื่อเป็นกุญแจเปิดไปสู่ทางแก้ปัญหา ได้ดังนี้

1.ปัญหาที่เกิดจากวิธีการสอนที่ผิดพลาดของครู
2.ปัญหาที่เกิดจากวิธีเรียนที่ผิดพลาดของนักเรียน
3.ปัญหาที่เกิดจากกิจกรรมการเรียนการสอนที่ไม่เหมาะสมกับลักษณะวิชา
4.ปัญหาที่เกิดจากการวัดผลการศึกษา ที่ใช้เครื่องมือวัดผลที่ไม่เหมาะสมกับลักษณะวิชา เลิกใช้ข้อสอบปรนัยแบบฟุ่มเฟือย การไม่ใช้ข้อสอบอัตนัย และใช้เกณฑ์การให้คะแนนที่ไม่เหมาะสมกับวัยและช่วงชั้นของผู้เรียน
5.ปัญหาที่เกิดจากหลักสูตรการศึกษาที่ไม่สัมพันธ์กับชีวิตจริงของผู้เรียน และสัมพันธ์กับวิทยาการในอนาคต

การปฏิรูปการศึกษาที่ผ่านมาทั้ง 2 ครั้ง คือ การปฏิรูปครั้งที่ 1 พ.ศ.2542-2552 และการปฏิรูปครั้งที่ 2 พ.ศ.2552-2562 ไม่ได้นำปัญหาทั้ง 5 ข้อนี้ มาพูดถึงเลย กลับไปปรับโครงสร้างของกระทรวงศึกษาธิการ ยุบรวมกระทรวงศึกษาเสีย แล้วให้เกิดเขตพื้นที่การศึกษาขึ้นมาแทน การปฏิรูปการจัดการเรียนการสอนแทบไม่ได้สัมผัส

การปฏิรูปครั้งที่ 2 พอประกาศข่าวปฏิรูปเสร็จรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาก็เปลี่ยนคน ไปปฏิรูปครูแทน ทำผลงานอาจารย์ 3 ซื้อแท็บเล็ตแจกเด็ก แล้วก็ยังมองไม่เห็นทางคำตอบ แถมยังมีสถาบันทดสอบมาตรฐานการศึกษาระดับชาติเข้าไปวัดผลโอเน็ต ให้วุ่นวายไปทั่วประเทศ แต่ก็ไม่ได้กระตุ้นให้นักเรียนเก่งขึ้น ไม่ได้มีคุณภาพขึ้น

แก้ไม่ถูกปัญหา เกาไม่ถูกที่คัน ยิ่งขยันแก้ขยันปฏิรูปก็ยิ่งเหนื่อย ยิ่งเมื่อย เหมือนคนโง่ขยัน มีแต่จะสร้างความปั่นป่วนให้โรงเรียน โบราณบอกว่า คนโง่ขยันมีแต่สร้างปัญหา ให้เอาไปฆ่าทิ้ง หรือไม่ก็ให้ไปทำงานที่เสร็จไม่เป็น เช่น ไปรีดขน...ให้ตรงเป็นต้น

ปัญหาทั้ง 5 ข้อนี้ เป็นปัญหาที่รวบรวมมาจากข้อเสนอของครูผู้หญิงอินเดีย 3 ข้อ และรวบรวมจากปัญหาที่พบในระบบการศึกษาไทย 2 ข้อ เพื่อนำเสนอต่อท่านผู้อ่าน ต่อผู้ปกครองนักเรียน ต่อสาธารณะ และต่อคณะรัฐบาล เพื่อนำไปเป็นโจทย์ปฏิรูปการศึกษาให้ทันในปี 2558 ที่กำลังก้าวเข้าสู่อาเซียนได้ทัน

กระทรวงศึกษาอินเดีย รัฐบาลอินเดีย ปฏิรูปการศึกษาประสบผลสำเร็จเพราะเขารู้จักเลือกฟังผู้ที่ลงมือปฏิบัติจริง จึงเป็นการใช้กุญแจที่ไขได้ตรงปัญหา ถ้าหากประเทศชาติไทยโชคดีมีผู้นำที่เข้าใจปัญหาการศึกษาชาติอย่างแท้จริง แก้ไม่ยากเลย ใช้เวลาเพียง 3 ปี ก็แก้ไขได้แล้ว คำตอบอยู่ในโรงเรียน แก้ไขอยู่ในโรงเรียน แก้อยู่ในห้องเรียน แก้ระหว่างผู้สอนกับผู้เรียนเท่านั้น คือการให้นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยการกระทำ Learning By Doing ตามปรัชญาของบรมครูทางจิตวิยาคือ John Dewy ครูพูดให้น้อย ให้นักเรียนได้ฝึกให้มาก เหมือนการสอนเรียนว่ายน้ำ ครูไม่ต้องอธิบายมาก แนะนำเบื้องต้นแล้วปล่อยลงน้ำเลย ครูคอยดูแลอย่างใกล้ชิด ฝึกเก่งแล้วปล่อยเลย ให้ว่ายน้ำให้ดูเลย ให้ทำจริง การสอบวัดผลไม่ต้องใช้ข้อสอบปรนัยแบบฟุ่มเฟือย ให้ใช้สอบเป็นแบบอัตนัย ที่ใช้วัดได้จริง ผลเป็นที่พอใจก็ให้ผ่าน ถ้าไม่เป็นที่พอใจก็ให้เรียนซ้ำชั้น นักเรียนที่มีความรู้ไม่เพียงพอต้องให้สอบตก เรียนซ้ำได้ หรือให้ไปเรียนวิชาอื่น ระบบการวัดผล การตัดสินผลการเรียน การตัดเกรด การแก้ 0, ร, มส. ควรทบทวน

รายละเอียดทั้ง 5 ปัญหานี้ สามารถอธิบายได้อย่างละเอียด และนำไปสู่การแก้ปัญหาการศึกษาได้ถูกต้องจริง ลงมือทำใหม่ได้แล้ว ใช้เวลาไม่นาน ลงทุนน้อย เพราะครูทุกคน โรงเรียนทุกโรงเรียนมีต้นทุนอยู่แล้ว.

"การปฏิรูปการศึกษาที่ผ่านมา ตั้งแต่ประเทศไทยมี พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542 เป็นต้นมา นับว่า ทุกรัฐบาลได้พยายามปฏิรูปมาอย่างทุ่มเทและเอาจริงเอาจังมาตลอด แต่ก็ยังมองไม่เห็นความสำเร็จ เหมือนคนเดินหลงเข้าไปในป่าลึก หรือเดินในที่มืด ไม่รู้แน่ว่าจะไปทางไหน ปัญหาที่จะแก้ไขคืออะไรยังไม่รู้ ได้แต่คลำทางไปเรื่อยๆ แบบใช้จินตนาการเอา มองไม่เห็นเป้าหมาย เหมือนคนหลงป่า หากปล่อยไปเช่นนี้ก็จะพบแต่หายนะแน่นอน"


ที่มา-มติชน ฉบับวันที่ 24 พ.ค. 2555 (กรอบบ่าย)
 

กวดวิชาคณิตศาสตร์ ม.ต้น


กวดวิชาคณิตศาสตร์ ม.ต้น สถาบันติวเตอร์โกโฮมเปิดรับกวดวิชาเลข ม.ต้น ให้กับน้องๆที่สนใจเรียนพิเศษเลขที่บ้าน หรือต้องการครูสอนพิเศษตัวต่อตัวแบบประจำ ที่สามารถคอยชี้แนะตอบคำถามเวลาสงสัยได้ เป็นการเรียนที่สอนให้น้องๆเข้าใจตรงจุดประสงค์ พร้อมสอนวิธีการคิดเลขเร็ว แนะนำสูตรลัดต่างๆในการทำข้อสอบจริง เปิดรับติวเลขตั้งแต่ระดับอนุบาล1-อนุบาล3 ประถม1-6 มัธยมต้น1-3 มัธยมปลาย4-6 เริ่มสอนตั้งแต่พื้นฐานเลขที่น้องๆไม่เข้าใจ สอนด้วยพี่ติวเตอร์ใจดีมีความเป็นกันเอง สอนแบบพี่น้อง ให้ความคุ้นเคยมากกว่าครู-อาจารย์ สอนตามสไตล์ของน้องๆแต่ละคน สามารถจัดหาครูสอนพิเศษเลขให้ได้ตามความต้องการ เราสามารถพัฒนาการคำนวณของน้องๆให้ดี และเก่งขึ้น ด้วยประสบการณ์รับสอนพิเศษแบบตัวต่อตัวมากกว่า 10ปี

คอร์สสอนเลขตามแต่ละระดับชั้น
- กวดวิชาคณิตศาสตร์ อ.1 – อ.3
- กวดวิชาคณิตศาสตร์ ป.1-ป.6
- ติว Math น้องๆ ป.1- ป.6 (หลักสูตร EP Gifted Bilingual Inter ได้ทุกคอร์ส ทุกหลักสูตร)
- กวดวิชาคณิตศาสตร์ ม.1
- กวดวิชาคณิตศาสตร์ ม.2
- กวดวิชาคณิตศาสตร์ ม.3 ติวเตรียมเข้า ม.4 ได้ทุกรูปแบบตามต้องการ
 

รับสอนพิเศษ

Image
รับสอนพิเศษ ม.4 ตามบ้านตัวต่อตัว ช่วงปิดเทอม 2557

รับสอนพิเศษ ม.4 ตามบ้านตัวต่อตัว ช่วงปิดเทอม 2557 ติวล่วงหน้าก่อนเปิดภาคเรียนการศึกษาใหม่ เพื่อความพร้อมและสมบูรณ์ที่สุดกับการเรียนทั้งสายวิทย์ และสายศิลป์ โดยทีมติวเตอร์จากสถาบัน จุฬา-ธรรมศาสตร์ รับสอนพิเศษ ติวเพิ่มเกรดการเรียน รับสอนพิเศษที่บ้านทุกวิชา ต้องการเสริมวิชาอะไรสามารถลงเรียนเป็นรายวิชาได้ ได้แก่ สอนพิเศษฟิสิกส์ สอนพิเศษเคมี สอนพิเศษชีวะ สอนพิเศษคณิตศาสตร์ สอนพิเศษวิทยาศาสตร์ สอนพิเศษภาษาอังกฤษ สอนพิเศษภาษาไทย สอนพิเศษสังคมศึกษา เราสามารถช่วนปูพื้นฐาน ม.ปลาย ให้ดีได้... Read more...
Image
รับสอนพิเศษอังกฤษ ป.1 นอกสถานที่ สอนตัวต่อตัว

รับสอนพิเศษอังกฤษ ป.1 นอกสถานที่ สอนตัวต่อตัว เปิดคอร์สเรียนพิเศษอังกฤษ ป.1 ปิดเทอม นี้ 2557 เสริมพื้นฐานและหลักภาษาอังกฤษ ให้น้องๆอย่างถูกต้องและครบถ้วนเพื่อความพร้อมก่อนเปิดเทอม ด้วยประสบการณ์ติวภาษาอังกฤษกว่า10ปี ที่มีแต่มอบความรู้ให้แก่น้องๆหลายๆคนประสบความสำเร็จมา ทำให้เรามีความเชื่อมั่นว่าเราจะทำให้น้องๆ ป.1 เก่งวิชาภาษาอังกฤษอย่างแน่นอน รับสอนพิเศษ ป.1 ตัวต่อตัว นอกสถานที่ สอนทุกเนื้อหา ฟัง พูด อ่าน เขียน ความรู้ที่น้องๆจะได้รับ และประสบการณ์จากการเรียนที่นี้ จะเต็มไปด้วยความสนุก และความรู้ ที่หาไม่มีจากที่อื่น... Read more...
Image
อยากเรียนฟิสิกส์แล้วเข้าใจ ทำข้อสอบได้ ม.4 ม.5 ม.6

อยากเรียนฟิสิกส์แล้วเข้าใจ ทำข้อสอบได้ ม.4 ม.5 ม.6 ความยากขอวิชาฟิสิกส์คือต้องใช้จิตนาการนิดหน่อย และการคำนวณเป็นสิ่งแรกที่ต้องเก่ง มีสูตรหลากหลายมากมายให้เลือกใช้ จำสูตรไม่หวั่นไม่ไหว อย่าเพิ่งท้อถอย!!! เรามีติวเตอร์ฟิสิกส์ตั้งแต่ ม.4 ม.5 ม.6 และติวเตอร์สำหรับติวสอบPAT2 สามารถช่วยเหลือน้องๆได้ สามารถสอนการทำโจทย์ตั้งแต่แบบง่ายๆ ไปจนถึงโจทย์ระดับมหาวิทยาลัย ทั้งการวิเคราะห์และตีโจทย์สอนให้แบบวิธีที่เข้าใจง่ายที่สุด รับรองว่าเข้าได้ง่ายชัว และด้วยบริการที่ติวเตอร์ฟิสิกส์จะเดินทางไปสอนพิเศษที่บ้านเลย มีความเป็นกันเอง... Read more...
Image
รับสอนพิเศษคณิตศาตร์ป.3 ปิดเทอม เปิดเทอม 2557

รับสอนพิเศษคณิตศาตร์ป.3 ปิดเทอม เปิดเทอม 2557 นี้..เรียนพิเศษคณิตศาสตร์ที่ไหนดี.. ต้องการครูสอนคณิตศาสตร์ ป.3 ที่บ้าน เรามีติวเตอร์สอนพิเศษตามบ้าน มีประสบการณ์สอนติวน้องๆที่บ้านและสถานที่สะดวกนัดหมาย เปิดรับสอนพิเศษ ติวกวดวิชา ทุกวิชา ทุกระดับชั้น รับสอนพิเศษ ประถม ป.1-ป.6 รับสอนพิเศษม.1,ม.2,ม.3 คณิตศาสตร์ สอนพิเศษวิทยาศาสตร์ ติวพิเศษวิทยาศาสตร์ ทั้งหลักสูตรไทยและอินเตอร์   รับสอนพิเศษ ติวสอน วิชาคณิตศาสตร์ ป.1 ป.2 ป.3 ม.ต้น ม.ปลาย ปิดเทอม เปิดเทอม 2557 รับสอนพิเศษ ติวสอน วิชาภาษาอังกฤษ ป.1 ป.2 ป.3 ม.ต้น ม.ปลาย ปิดเทอม เปิดเทอม 2557 รับสอนพิเศษ ติวสอน... Read more...
Image
รับสอนคณิตศาสตร์ ประถม ป.1-ป.6

รับสอนคณิตศาสตร์ ประถม ป.1-ป.6 ติวตั้งแต่เริ่มต้น เอาพื้นฐานให้ดีให้แน่นก่อน ฝึกทำโจทย์ สอนทำการบ้าน รับสอนคณิตศาสตร์ตั้งแต่อนุบาล ถึง มหาวิทยาลัย เนื้อหาที่เหมาะจะเลือกให้ตรงกับผู้เรียนแต่ละคน การสอนที่เลือกติวเตอร์ที่สามารถถ่ายทอดเทคนิคเฉพาะคณิตศาสตร์ ทำให้น้องไม่เก่งวิชานี้ กลับมาชอบและเรียนกับมันด้วยดี รับสอนคณิตศาสตร์ประถมที่มาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ ผ่านการสอนคณิตศาสตร์ประถมตามบ้านมามากมาย ไว้ใจให้บุตรหลานองท่านมาเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ประถมกับเรา รับรองเก่งขึ้นแน่นอน สอนพิเศษคณิตศาสตร์ ป.1 เทอม 1 เทอม 2... Read more...
Image
ติวสอบCU-TEP ทีมติวจากจุฬาพร้อมบริการสอนพิเศษCU-TEP ตัวต่อตัว

ติวสอบCU-TEP ทีมติวจากจุฬาพร้อมบริการสอนพิเศษCU-TEP ตัวต่อตัว รับสอนทุกวัยตั้งแต่ ม.ปลาย หรือ ป.ตรี ไว้สำหรับวัดความรู้ด้านภาษาอังกฤษเพื่อใช้ในการศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยจุฬาในหลักสูตรอินเตอร์ เปิดรับติว CU-TEP มีแนะนำการทำข้อสอบในแต่ละส่วน ฝึกฝนให้มีความชำนาญ เสริมแทรกวิธีการทำข้อสอบCU-TEPแบบลัดๆ รับสอนCU-TEP ถึงที่ เรียนตัวต่อตัว ในระยะเร่งด่วนพร้อมแนวข้อสอบที่ให้ฝึกลองทำด้วยราคาที่ 350บาท/ช.ม. (รวมค่าใช้จ่ายอื่นๆหมดแล้ว)         เทคนิคการทำข้อสอบ CU-TEP ให้ได้คะแนนสูง ที่มาของบทความ: ครูกอล์ฟ ครูต่าย และ ครูป๊อบอาย เหมาะสำหรับ:... Read more...
Image
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษตัวต่อตัว

รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษตัวต่อตัว สอนภาษาอังกฤษถึงที่ เรียนง่ายๆเข้าใจไวๆ ทั้งแกรมม่าต่างๆ หลักการแต่งประโยค การสื่อสารในชีวิตประจำวัน สอนตรงจุดประสงค์ต้องการติวภาษาอังกฤษแบบไหน ต้องการภาษาอังกฤษใช้งานทางไหนแจ้งได้ครับ ซึ่งการเรียนภาษาอังกฤษจะเริ่มสอนตั้งแต่อนุบาล ประถม มัธยม มหาวิทยาลัย และบุคคลทั่วไป เสริมความรู้ทางภาษาอังกฤษ เพื่อสร้างความสามารถในตัวคุณเอง เพื่อการเรียนและการงานที่ดีขึ้น รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษตัวต่อตัว กวดวิชา เตรียมอนุบาล และอนุบาล รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษตัวต่อตัว กวดวิชา ภาษาอังกฤษ ป.1... Read more...
Image
รับสอนพิเศษ คณิตศาสตร์ ตัวต่อตัวที่บ้าน

รับสอนพิเศษ คณิตศาสตร์ ตัวต่อตัวที่บ้าน ตั้งแต่อนุบาลถึงปริญญา ตลอดจนวัยทำงาน ทุกหลักสูตรทั้งไทยและอังกฤษ(Thai/Eng)อินเตอร์ สอนเข้าใจง่าย กับติวเตอร์ใจดี มีประสบการณ์สอน จากสถาบันดังๆ เช่น จุฬา,ธรรมศาสตร์,มศว ฯลฯ รับสอนทั่วทุกเขตกรุงเทพฯและปริมณฑล อยากได้เกรดเพิ่ม คะแนนดีๆ ต้องติวกับเราเลยค่ะ ติวเข้มกับพี่ๆเก่งคณิตอย่างมาก ติวมากแล้วกว่าร้อยๆคน น้องๆที่ติวคณิตกับเราได้ผลการเรียนดีขึ้นทุกคน   ติวคณิตตัวต่อตัว กับติวเตอร์โกโฮม น้องๆจะมีอิสระในการเลือก เลือกวันเวลา เองได้ อยากได้วันไหน เวลาไหน จัดได้ทันที เป็นการรับสอนถึงที่... Read more...
Image
ติวสอนพิเศษตัวต่อตัว ทุกชั้น ทุกวิชา ถึงที่บ้าน รับสอนพิเศษ ที่บ้านตัวต่อตัว

ติวสอนพิเศษตัวต่อตัว ทุกชั้น ทุกวิชา ถึงที่บ้าน รับสอนพิเศษ ที่บ้านตัวต่อตัว ทุกระดับชั้น อนุบาล ประถม มัธยม มหาวิทยาลัย และวัยทำงาน เปิดรับติวทุกหลักสูตรไม่ว่าจะเป็นไทย อังกฤษ อินเตอร์ สองภาษา Gifted สอนแบบเข้าใจไวและง่าย นำไปใช้ได้จริง จากประสบการณ์สอน ติวเตอร์จากสถาบันดังๆ เช่น จุฬา,ธรรมศาสตร์,มศว ฯลฯ รับสอนทั่วทุกเขตกรุงเทพฯและปริมณฑล   หลักสูตรที่ผู้เรียนสามารถเลือกได้ ปูพื้นฐาน เป็นการเรียนล่วงหน้าเพื่อเสริมทักษะทางวิชาการในวิชานั้นๆ ในมีความพร้อมเกินเปิดเรียนจริง ปรับพื้นฐาน ช่วยแก้ไขข้อบกพร่อง ที่ยังไม่เข้าใจ... Read more...
Image
ติวเข้มตะลุยโจทย์ O-NET ป.6 สอนถึงที่ เรียนตัวต่อตัว

ติวเข้มตะลุยโจทย์ O-NET ป.6 สอนถึงที่ เรียนตัวต่อตัว ได้ผลแน่นอน ติวเตอร์เก่งกว่าที่อื่นๆมีมาตรฐานในการคัดเลือกติวเตอร์จากความเชี่ยวชาญในแต่ละรายวิชา พร้อมสอนให้ถึงที่ สอนเข้าใจง่าย เน้นๆแบบตัวต่อตัว กันถึงที่บ้าน และนอกสถานที่ ทั้งใน กรุงเทพฯและปริมณฑลพร้อมเอกสารประกอบการติว สอนเข้าใจง่ายเป็นกันเอง ปรึกษาเรื่องการเรียนทุกปัญหามีทางออกกับทีมติวเตอร์โกโฮม   ไม่ใช่เรื่องยากที่จะติวO-NET ให้น้องๆสอนได้คะแนนดีๆ เมื่อมาเรียนติวเข้มกับเรา จากประสบการณ์สอนO-NET ตั้งแต่ ป.6,ม.3,ม.6 โดยติวเตอร์ในแต่ระดับชั้นนั้นๆเฉพาะไปเลย รู้ทุกเรื่อง... Read more...
Image
น้องนัฐ
ตอนแรกคืออยากรู้ว่า ถ้าผมตัดสินเลือกมาเรียนที่นี่ จะมีประสิทธิภาพ แล้วติวเตอร์ที่สอนจะมีวิธี และการทำให้นักเรียนเข้าใจในบทเรียนได้ยังไง พอมาสัมผัสจริงๆ...
Image
น้องไบรท์
โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง มัธยมศึกษาปีที่6 ผมเริ่มเรียนกับ ติวเตอร์โกโฮม ตั้งแต่ ม.4 ตอนนั้นคุณแม่รู้สึกว่าต้องเริ่มเตรียมตัวเข้ามหาลัยแล้ว...
Image
น้องไม้
    โรงเรียนสาธิตรามคำแหง มัธยมศึกษาปีที่ 4 เรียนกับพี่ๆที่นี่มาสองเดือนแล้ว...
Image
รูปโครงการแบ่งปันน้ำใจให้น้อง ณ วันที่ 7-10 ม.ค. 54
เมื่อวันที่ 7-10 มกราคม 2554 ที่ผ่านมา ทาง พี่ๆติวเตอร์โกโฮมทุกๆคน ได้ร่วมกันทำกิจกรรมดีๆเพื่อน้องๆที่ โรงเรียนตลุกคูณ...
Image
โครงการแบ่งปันน้ำใจให้น้อง
  ภาพถ่ายจากสถานที่จริงทุกอย่าง ณ โรงเรียนตลุกคูณ ม.8 บ้านตลุกคูณ ต.ซับใหญ่กิ่ง อ.ซับใหญ่ จ.ชัยภูมิ 36130   ร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาเด็กไทยกับสถาบัน Tutor Go Home...
Google+ Google