ในช่วงเปิดเทอมนี้มีผู้ปกครองหลายท่านสอบถามกับครูป๊อบว่าเปิดคอร์ส สอนพิเศษภาษาอังกฤษ หรือเปล่า ซึ่งโดยปกติครูป๊อบก็เปิดรับสอนทั้งปิด และเปิดเทอมนะครับโดยจะแบ่งออกเป็นระดับๆ เพื่อให้การสอนที่มีคุณภาพสูงที่สุด ดังนี้
ติวสอบภาษาอังกฤษ ป.1 รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ป.1
หน่วยที่ 1
- บทสนทนาที่ใช้ในการทักทาย และประโยคที่ใช้แนะนำตนเอง เช่น Hi, Hello
- คำและประโยคที่ใช้ในการพูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เช่น บอกชื่อ
- วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา เช่น การใช้สีหน้าและท่าทางประกอบการพูดขณะแนะนำตัวเองหรือผู้อื่น
- กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม เช่น การร้องเพลง
หน่วยที่ 2
- บทสนทนาที่ใช้ในการทักทาย และประโยคที่ใช้แนะนำตัวเอง
- คำสั่งที่ใช้ในห้องเรียน เช่น look, listen, stand up, sit down, open your book
- คำศัพท์ และประโยคที่ใช้ขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เช่น What’s your name? My name’s ……. .
- คำและประโยคที่ใช้ในการพูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เช่น บอกชื่อ
หน่วยที่ 3
- Pronunciation: initial sound /p/
- คำ กลุ่มคำ และความหมายเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ในห้องเรียน
- ประโยคคำถามและคำตอบ เช่น What’s this? It’s a pen.
- คำและประโยคที่ใช้ในการพูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว เช่น บอกชื่อสิ่งต่างๆ ในห้องเรียน สี จำนวน 1-10
หน่วยที่ 4
- Pronunciation: final sound /d/
- คำ กลุ่มคำ และความหมายเกี่ยวกับครอบครัว
- ประโยคคำถามและคำตอบ เช่น Who’s this? This is my mother.
- บทสนทนาที่ใช้ในการทักทาย และประโยคที่ใช้แนะนำตัวเองหรือผู้อื่น
หน่วยที่ 5
- คำสั่งที่ใช้ในห้องเรียน เช่น Put on the nose. Listen and draw. Listen and colour.
- คำ กลุ่มคำ และความหมายเกี่ยวกับอวัยวะบนใบหน้า และรูปทรงต่างๆ
- ประโยคคำถามและคำตอบ เช่น What colour is it? It is red.
- คำศัพท์ สำนวน และประโยคที่ใช้ขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
หน่วยที่ 6
- Pronunciation: final sound /t/
- คำ กลุ่มคำ และความหมายเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยง
- ประโยคคำถามและคำตอบ เช่น What can you see? I can see….. .
- คำและประโยคที่ใช้ในการพูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องใกล้ตัว
หน่วยที่ 7
- Pronunciation: Final sound /k/
- คำ กลุ่มคำ และความหมายเกี่ยวกับอาหาร
- ประโยคคำถามและคำตอบ Do you like………? Yes, I do. / No, I don’t.
- คำศัพท์ และประโยคที่ใช้ขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
หน่วยที่ 8
- คำสั่งที่ใช้ในห้องเรียน
- คำศัพท์และข้อมูลเกี่ยวกับเทศกาลวันสำคัญของเจ้าของภาษา
- บทสนทนาที่ใช้ในการทักทายในวันคริสต์มาส
- กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม เช่น การร้องเพลงวันคริสต์มาส วันพ่อ วันแม่
ติวสอบภาษาอังกฤษ ป.2 รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ป.2
1. สาระสำคัญ การทักทายแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ การถาม-ตอบข้อมูลส่วนตัว การแนะนำชื่อตนเองแก่ผู้อื่น การทบทวนการเขียนตัวอักษร A-Z ทั้งตัวพิมพ์เล็กและตัวพิมพ์ใหญ่ และการฝึกเขียนตัวอักษรเพื่อประกอบเป็นคำ และประโยค
2. ตัวชี้วัด/ จุดประสงค์การเรียนรู้
- พูดทักทายผู้อื่น และโต้ตอบได้
- ถามชื่อผู้อื่น และพูดตอบได้
- ร้องเพลงภาษาอังกฤษตามที่กำหนดได้
- พูด และเข้าใจความหมายของประโยคต่างๆ ได้
3. สาระการเรียนรู้
3.1 สาระการเรียนรู้แกนกลาง
- บทสนทนาที่ใช้ในการทักทาย และถามทุกข์สุขของผู้อื่น
- คำศัพท์ และประโยคที่ใช้ขอข้อมูลผู้อื่น และให้ข้อมูลของตนเอง
- กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม เช่น การร้องเพลง
- มารยาททางสังคมที่ดี และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
- การใช้ภาษาในการฟัง/พูด ในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
3.2 สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
4. สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
4.1 ความสามารถในการสื่อสาร
4.2 ความสามารถในการคิด
- การคิดอย่างสร้างสรรค์
5. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
- มีวินัย
- ซื่อสัตย์สุจริต
ติวสอบภาษาอังกฤษ ป.3 รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ป.3
1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร
มาตรฐาน ต 1.2 มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึกและ
ความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ
ตัวชี้วัด 1. พูดโต้ตอบด้วยคำสั้นๆ ง่ายๆ ในการสื่อสารระหว่างบุคคลตามแบบที่ฟัง
สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม
มาตรฐาน ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ
ตัวชี้วัด 1. พูดและทำท่าประกอบตามมารยาทสังคม/วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
3. เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมที่เหมาะสมกับวัย
สาระที่ 4 ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก
มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชน และสังคม
ตัวชี้วัด 1. ฟัง/พูดในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
2. สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด
ทบทวนการพูดทักทายและการแนะนำตนเอง ซึ่งเป็นพื้นฐานในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน
3. สาระการเรียนรู้
3.1 สาระการเรียนรู้แกนกลาง
- บทสนทนาที่ใช้ในการทักทาย แนะนำตนเอง และถามทุกข์สุขของผู้อื่น
- กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม เช่น การร้องเพลง
- มารยาทสังคมของเจ้าของภาษา เช่น การใช้สีหน้าท่าทาง
- การใช้ภาษาในการฟัง/พูดในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
ติวสอบภาษาอังกฤษ ป.4
เน้นติวเข้ม เกรงข้อสอบการเรียนจะค่อนข้างเข้มข้น และได้ผลในระยะเวลาสั้นๆ ทั้ง Grammar Reading Writing เหมาะกับน้องๆที่ต้องการเตรียมตัวสอบในโรงเรียน หรือสอบแข่งขัน
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ป.4
ทางครูป๊อบจะส่งติวเตอร์ไปสอนแบบเป็นพี่สอนน้อง จะดูแลทั้งการบ้าน รายงาย อธิบายเรื่องต่างๆเกี่ยวกับบทเรียนให้น้องๆเข้าใจโดยวิธีง่ายๆเข้าใจง่ายๆจำได้ตลอด
ติวสอบภาษาอังกฤษ ป.5
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ป.5
ติวสอบภาษาอังกฤษ ป.6
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ป.6
ติวเข้มภาษาอังกฤษม.1
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ม.1
ติวเข้มภาษาอังกฤษม.2
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ม.2
ติวเข้มภาษาอังกฤษม.3
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ม.3
ติวเข้มภาษาอังกฤษม.4
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ม.4
ติวเข้มภาษาอังกฤษม.5
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ม.5
ติวเข้มภาษาอังกฤษม.6
รับสอนพิเศษภาษาอังกฤษ ม.6
Google
