เรียน ญี่ปุ่น แถวสยาม

สวัสดีค่ะน้องๆเราบริการรับสอนภาษาญี่ปุ่นตัวต่อตัวที่บ้านค่ะนอกจากนี้แล้วบริการของเรายังสอนน้องๆให้เรียนรู้คำทรัพย์ที่เข้าใจยากหรือจำยากจำได้ง่ายๆอีกด้วยนะค่ะ  น้องๆหลายๆคนอาจจะคิดว่าบริการดีๆแบบเรานั้นคุณภาพแบบเราจะต้องราคาแพงอย่างแน่นอนแต่ไม่ใช่อย่างนั้นเลยค่ะบริการของเรานั้นแสนถูกและเหมาะกับน้องๆที่อยากจะมาติวเตอร์กับเราจริงๆอย่างแน่นอนค่ะนอกจากนี้แล้วบริการติวเตอร์ของเรายังเป็นบริการที่รองรับ ความต้องการของเด็กๆที่อยากเรียนหลายๆวิชาแบบสนุกๆไม่น่าเบื่อนั่นเองละค่ะ บริการของเรานั้น เป็นบริการ  รับกวดวิชา, ติวเตอร์ตัวต่อตัว, ทีมงานสอนติวเตอร์, ภาษาญี่ปุ่น, รับสอนพิเศษ อนุบาล ตัวต่อตัว, รับสอนพิเศษญี่ปุ่น, รับสอนภาษาเกาหลี, สอนพิเศษ,อีกทั้งยังเป็นบริการที่เหมาะสำหรับน้องๆที่ต้องการเรียนที่บ้านอีกด้วยละค่ะ บริการสอนภาษาราคาถูกหาที่ไหนไม่ได้และไม่ต้องมองหาที่ไหนแล้วค่ะนอกจากบริการแบบเรา!

เรียนภาษาญี่ปุ่นตัวต่อตัว ภาษาญี่ปุ่น (日本語, เกี่ยวกับเสียงนี้ นิฮงโงะ (วิธีใช้·ข้อมูล) ) เป็นภาษาทางการของประเทศญี่ปุ่น ปัจจุบันมีผู้ใช้ทั่วโลกราว 130 ล้านคน นอกเหนือจากประเทศญี่ปุ่นแล้ว รัฐอังกาอูร์ สาธารณรัฐปาเลา ได้กำหนดให้ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาทางการภาษาหนึ่ง นอกจากนี้ภาษาญี่ปุ่นยังถูกใช้ในหมู่ชาวญี่ปุ่นที่ย้ายไปอยู่นอกประเทศ นักวิจัยญี่ปุ่น และนักธุรกิจต่างๆ คำภาษาญี่ปุ่นได้รับอิทธิพลมาจากภาษาต่างประเทศเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะภาษาจีน ที่ได้นำมาเผยแพร่มาในประเทศญี่ปุ่นเมื่อกว่า 1,500 ปีที่แล้ว และตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 19 เป็นต้นมา ก็ได้มีการยืมคำจากภาษาต่างประเทศที่ไม่ใช่ภาษาจีนมาใช้อีกเป็นจำนวนมาก โดยเฉพาะภาษากลุ่มอินโด-ยูโรเปียน เช่นคำที่มาจากภาษาดัตช์ ビール (bier แปลว่า เบียร์) และ コーヒー (koffie แปลว่า กาแฟ) เราจำแนกตัวอักษรญี่ปุ่นออกเป็นสองจำพวก คือ กลุ่มตัวอักษรที่ใช้แทนเสียง ซี่งได้แก่ ฮิระงะนะและคะตะคะนะ กับกลุ่มตัวอักษรที่แสดงความหมายที่เรียกว่า คันจิ โดยใช้ร่วมกับตัวเลขอารบิก และตัวอักษรโรมัน ซึ่งจะมีความหลากหลายมากกว่าภาษาที่ใช้ในประเทศใกล้เคียง เช่น ภาษาจีนซึ่งใช้ตัวอักษรจีนเป็นหลัก ส่วนภาษาเกาหลีก็จะใช้อักษรฮันกึลเป็นหลัก เนื่องจากตัวคันจิซึ่งญี่ปุ่นรับมาจากภาษาจีนมีจำนวนมาก บางครั้งมีการใช้ตัวอักษรที่คนส่วนใหญ่ไม่ทราบ กระทรวงศึกษาธิการของรัฐบาลจึงได้กำหนดมาตรฐานของตัวคันจิ ซึ่งเรียกว่า …

เรียนภาษาญี่ปุ่นตัวต่อตัว Read More »